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童心探数学,实践启思——“建邺、雨花、秦淮”三区联片教研活动 发布人:赵安琪 发布时间:2024/12/24 16:10:13 冬日之美,在于积蓄与勃发;教学之美,在于钻研与提升。初冬有暖阳,求索在路上。为深刻理解新课标中“综合与实践”领域的内容,提升学生解决问题的能力、创新意识和实践能力。2024年12月12日上午,“建邺、雨花、秦淮”三区联片教研活动在南外河西一附小展开,本次教研的主题是《童心探数学,实践启思维——小学数学“综合与实践”教学研讨》。 出席本次活动的专家有:南京市小学数学教研员刘正松老师,江苏省小学数学特级教师王凌老师,建邺区小学数学教研员刘艳老师,秦淮区小学数学教研员周昱城老师,雨花台区小学数学教研员马克龙老师,南外河西一附小特级教师郝玉梅校长、李进卫书记和教学副校长许岚。沈梦蝶老师主持活动。 整场活动有四位教师进行公开课展示。 第一节课是由南外河西一附小的施娅林老师执教的《度量衡的古与今》。施老师以“同样是1斤,我们说的1斤和台湾的1斤为什么不一样重?”这个真实的生活问题出发,引发学生思考,带领孩子们了解“衡”的发展历史,感受重量的标准从粗略到精确,从不统一到统一;接着了解与质量单位相关的成语,并引导学生通过数据来理解成语;最后,引导学生用多样的学习方式继续研究“度”和“量”。 第二节课是由金陵华兴实验学校的周洁老师带来的《分图形中的数学秘密》。周老师从“将一个长8厘米,宽6厘米的长方形纸分成边长是2厘米的正方形,最多可以分几个?”这个问题出发,引导学生思考分图形的不同方法,再通过改变大图形、小图形数据的倍数关系,学生体会到在分图形的过程中要边分边调整。整节课思路清晰,设计合理,有效引导学生思考与探索。培养学生用数学的眼光去发现生活中的问题,体验数学与生活的密切联系。 第三节课是由南京市建邺实验小学分校魏婵老师执教的《生活中的分段计费》。魏老师从学生已有的调查成果出发,引导学生掌握如何调查资料、整理资料,思考还有哪些疑问等。在后续解答疑问过程中,充分体现数学学习的价值,学生通过画图分析厘清分段计费问题的数量关系,并在数据统计对比中逐步深入实现价值认同,发挥数学学科的育人价值。最后,还为学生研究生活中的其它分段计费的主题凝练了研究思路与方法。整节课师生互动和谐,学生积极参与,主动探索,在解决真实问题中进一步发展了数学核心素养。 第四节课是来自南京市火瓦巷小学的王欣玥老师执教的《折扣》。王老师从学生的实际生活出发,带领学生思考生活中不同折扣问题中现价、原价和折扣率的关系,师生共同探讨促销背后的数学道理,充分感受数学与现实生活的紧密联系。 教师的每一次成长,都离不开专家的指导与引领。活动的最后,南京市小学数学教研员刘正松老师对这四节课进行点评和指导。刘老师充分肯定了四位老师的课堂,都突出问题引领,凸显数学知识,关注研究方法。同时,也给老师们提出宝贵的建议,“综合与实践”领域的教学动手也更要动脑,教学中要关注对学生的评价,注重培养学生的创新意识。 万里之船,始于罗盘,互助互学,协同成长。本次三区联片研讨活动给老师们提供了学习交流的平台,为青年教师们提供了成长的机会,帮助教师们在专业发展的道路上又迈出了坚实的一步。 (供稿:施娅林 编辑:郑欣 审核:许岚)
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